Thành lập

• Được thành lập theo Quyết định số 211/2003/QĐ-UBND ngày 25 tháng 9 năm 2003 với tên ban đầu là Trường Trung học Tư thục Kinh tế - Kỹ thuật Phương Nam và đổi tên theo Quyết định số 4032/QĐ-UBND ngày 28 tháng 8 năm 2009 của Ủy ban nhân dân TP. Hồ Chí Minh thành Trường Trung cấp Phương Nam.
• Trường Trung cấp Phương Nam thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, chịu sự quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo, sự quản lý hành chính của Ủy ban nhân dân TP. Hồ Chí Minh.

Sứ mệnh

• Trường Trung cấp Phương Nam là cơ sở đào tạo không vì lợi nhuận, đào tạo người lao động trình độ trung cấp, có phẩm chất đạo đức, đủ kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp tham gia thị trường nhân lực trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh và cả nước.
• Trường Trung cấp Phương Nam là điểm đến và môi trường rèn luyện cho tất cả các cá nhân muốn học tập, nâng cao và mở rộng văn hóa, ngoại ngữ, kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp, phát triển trí tuệ, phát triển cá nhân và phát triển chuyên môn trong các lĩnh vực chăm sóc sức khỏe, giáo dục trẻ em và các ngành nghề kinh tế, kỹ thuật, quản trị và quản lý để tham gia thị trường lao động khu vực và toàn cầu.

Tầm nhìn

• Trường Trung cấp Phương Nam phấn đấu trở thành trường trung cấp chuyên nghiệp có tính khác biệt, thương hiệu và uy tín cao thông qua việc thường xuyên đổi mới nội dung và phương pháp dạy học để tăng cường chất lượng đào tạo, dịch vụ người học.
• Chương trình giảng dạy của trường sẽ trang bị cho người học một nền tảng vững chắc các kiến ​​thức, kỹ năng, năng lực và kinh nghiệm cần thiết để tham gia thị trường lao động toàn cầu và thích ứng với những thay đổi công nghệ, xã hội và môi trường.
• Các giáo viên của trường thúc đẩy học sinh học tập bằng những bài giảng với những nội dung khám phá và thực nghiệm, kết nối mọi đối tượng người học để tạo thành một cộng đồng học tập.

Mục tiêu

• Lấy chất lượng làm điều kiện tiên quyết để phát triển bền vững và lấy khẩu hiệu “đoàn kết-nhất trí, dân chủ-kỷ cương, dạy tốt-học tốt” làm phương châm hành động xuyên suốt.
• Thường xuyên cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực, liên tục cập nhật, đổi mới chương trình đào tạo phù hợp với nhu cầu của thị trường lao động, gắn hoạt động giáo dục, đào tạo với thực tế đời sống,
• Đa dạng hóa ngành nghề và các hoạt động đào tạo, kết hợp đào tạo giữa ngắn hạn và dài hạn, chính quy và vừa làm - vừa học, ban ngày và buổi tối.
• Phát triển đội ngũ giáo viên đủ tâm và đủ tầm, xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị đảm bảo chất lượng dạy và học; xây dựng văn hóa công sở và môi trường làm việc, học tập minh bạch, thân thiện và nghiêm túc.